合肥师范学院二〇一八年度工作要点

2018年04月28日 16:56  编辑:史强  核稿:   点击:[]

2018年学校工作的基本思路是:深入学习贯彻党的十九大精神,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,坚决落实省委省政府和省委教育工委省教育厅重大决策部署,聚焦立德树人根本任务,坚持和加强党对学校工作的全面领导,强化发展引领;以启动实施第六轮内部管理体制机制改革为契机,加速综合改革;以组织开展本科教学工作审核评估整改等为抓手,深化内涵建设,不断提升办学综合实力和育人水平,深入推进地方应用型高水平大学建设。

一、加强党的建设,强化发展引领

1.深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神。持续推进大学习、大宣传、大调研、大培训、大落实,切实做到学懂、弄通、做实。细化落实校院两级中心组和教职工政治学习计划。深入推进十九大精神进课堂、进教材、进头脑,将学习宣传教育融入各种教学活动。做好校领导、正处级干部参加省委教育工委学习贯彻党的十九大精神集中轮训班调学工作。举办学校中层副职、科级干部、党支部书记等学习贯彻党的十九大精神专题培训班。结合庆祝改革开放40周年和恢复建院40周年,策划“辉煌40年”巡礼,开展“永远跟党走”等主题教育实践活动。

2.加强领导班子和干部队伍建设。深入贯彻党委领导下的校长负责制,加强学校领导班子自身建设。做好省委对领导班子和领导干部综合考核工作。做好干部选任和交流轮岗工作,重点选优配强中层干部队伍。健全中层管理人员年度目标考核机制,严格日常教育管理,加强巡视、审计、个人事项报告核查等结果综合运用。举办第25期中层管理人员培训班。加大干部交流轮岗、挂职锻炼和参加上级调学力度,加强干部实践锻炼。

3.深入推进抓基层、打基础按照省委教育工委部署,将2018年作为基层党建质量年。把政治建设放在首位,组织开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,推进“两学一做”学习教育常态化制度化。以提升组织力为重点,深入推进基层党组织标准化建设,组织开展新一轮基层组织标准化建设达标创建。做好基层组织按期换届工作,加强基层组织书记队伍。启动教师党支部书记“双带头人”培育计划。完善二级党组织书记例会、基层党组织书记抓基层党建述职评议等制度,推进落实党建“三个清单”。开展党建示范学校、党建标杆院系、先进基层党组织创争活动。继续做好定点扶贫、“面向采购”等工作。

4.加强和改进宣传思想政治工作。细化落实《关于进一步加强和改进新形势下思想政治工作的实施方案》,深化实施思想政治工作质量提升工程,以“教师思政”“网络思政”“课程思政”为重点,全面推进理想信念铸魂等“十大工程”,着力构建大思政工作格局。开展“思政课教师队伍建设年”专项活动。深入推进社会主义核心价值观教育、中国梦教育、理想信念教育和大学生社会责任感教育。压紧压实意识形态工作责任制,加强阵地建设与管理,探索开展意识形态内审内巡,健全舆情收集研判处置机制。改版升级校园网页,完善学校微信公众号,开通校园网手机客户端,落实全媒体、全平台宣传要求。

5.推动全面从严治党向纵深发展。细化完善“两个责任”清单,健全“两个责任”同向发力机制,压紧压实全面从严治党责任。加强党员干部党规党纪、党风廉政宣传教育,维护中央权威和集中统一领导,增强党规党纪和拒腐防变意识。巩固拓展落实中央八项规定及实施细则,细化制定学校贯彻举措。开展教风、学风和工作作风问题大排查大整治。根据省纪委部署要求,积极推进二级单位巡查工作。强化重点领域和重要环节内控制度与监督机制建设,加强内部审计,加大整治群众身边腐败问题力度。持之以恒正风肃纪,严格监督执纪问责,加强“四种形态”综合运用,严肃依法查处案件。提高执纪审查工作质量。

二、深化综合改革,激发办学活力

6.启动第六轮内部管理体制机制改革。制定学校机构设置改革方案,理顺管理关系。修订完善校内绩效分配制度,深化校内分配制度改革。修订《高层次人才引进与管理办法》等,健全二级学院人才引进工作奖惩机制,完善人才引进政策体系。改革人才评价办法,健全教师系列职称限额划分、专业技术人员分类考核制度,推进多元评价、长效评价和动态评价。继续实施136人才项目工程,完善考核评价办法。健全财务预算和执行进度管理机制,提高财务宏观调控和风险防范能力。修订完善招投标制度,提高招投标效率和质量。持续推进规章制度“废改立”,充实优化内部治理制度体系。

7.实施校内双一流培育工程。对接我省《一流学科专业与高水平大学建设五年行动计划》,启动新一轮校内重点学科、特色专业遴选与培育工作。以责权利相统一为原则,探索重点培育学科、重点培育专业、重点培育学位点带头人制度。聚焦学校《“十三五”发展规划》《高水平大学建设方案》既定的重点指标,加强标志性成果培育。做好遴选申报国家级教学成果奖工作,力争取得突破。加大资源整合,加强政策扶持,做好新一轮拟增硕士学位授权点遴选培育工作。

8.加快推进产学研一体化。强化应用研究和应用服务导向,将服务地方实效纳入教学单位考核指标。制定分解任务清单,落实国家产教融合工程项目年度建设任务。加强科研与服务平台建设,加大与行业企业共建研究院所、研发中心、工程技术中心和新型智库的力度。强化项目驱动,立项培育若干技术创新团队、服务团队、学科团队,积极培育高层次团队。加强校地、校企、校校等合作,建立健全人员互派、基地共建、项目共研、资源共享等合作机制。继续办好“行知讲堂”,积极主办、承办高层次学术会议,浓厚学术氛围。落实《关于进一步改革完善省属高校科研经费管理的若干意见》,完善科研经费管理、精品成果培育申报、技术开发和成果转化等制度,探索有利于承担重大项目的管理评价机制。修订完善行业企业兼职教师管理制度,进一步发挥行业企业兼职教师作用。

9.提升服务基础教育优势。加强对教师教育振兴行动计划等新政策新精神的跟踪对接,做好项目超前谋划和申报工作。深入推进三级卓越教师培养计划试点工作。推进继续教育管理体制机制改革,加强高等学历继续教育网络课程专项建设,推动继续教育转型升级。依托基础教育改革与发展协同创新中心、教师教育研究中心,面向全省立项一批基础教育研究重点项目,新增若干高水平研究成果或咨政报告。牵头推动安徽省基础教育联盟建设,接续组织好“五个一”等活动。深化校地合作,深度参与中小学管理水平评估、县域基础教育质量第三方监测和评估等。加强附属实验中小学共建机制建设,促进附属实验学校特色发展。

10.扩大对外交流与合作。着力加强国际合作办学项目管理,努力扩大合作培养本科生规模。深化与台湾铭传大学共建刘铭传学院工作。积极探索与国外高校合作培养研究生工作。积极创造条件,开展留学生教育对标建设工作,适时申报招收外国留学生资质。推进教师培养培训国际化,加大骨干教师、青年教师赴国(境)外研修访学工作力度。加强国际学术交流与科研合作,鼓励教师参与国际合作项目,更多举办和参与国际性学术会议。

三、强化内涵建设,提升育人水平

11.扎实实施审核评估整改。依据《本科教学工作审核评估整改方案》,细化整改措施,落实责任分解,强化跟踪问效,推动整改工作按时、保质、有序开展。做好整改报告总结上报工作。做好接受教育部专家组回访准备。

12.加强学科专业内涵建设。科学制定2018年分省分专业招生计划。制定新建专业建设计划,合理设置新专业。对接《关于加强高校新工科建设的若干意见》,加强新工科专业培育。对接《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》,推进专业达标建设。制定学校《师范专业认证实施计划》,遴选2-3个条件成熟的师范专业申报国家认证。抓好首批拟参与省级评估专业建设。制定实施学校《“一院一特”项目建设管理办法》,组织首批项目中期考核和动态评估,稳步推进“一院一特”建设。加强合肥足球学院、省级创业学院等特色学院内涵建设,牵头做好全省高校体育类专业委员会工作,促进相关学科专业发展。做好应用型高校联盟轮值主席相关工作。

13.深化教育教学改革。坚持“创新创业、实践能力、社会责任”三位一体,深入推进双创教育体系、应用型课程体系、实践教学体系建设。启动教师教育类专业人才培养方案修订工作。新建一批MOOC、SPOC课程资源,培育若干“智慧课堂”试点项目。组织召开教改专题会。立项一批重点课程考核评价方式改革项目。加强教学薄弱环节监控,加强听评课、学生评教、教师评学、专业评估论证、教育质量监测数据分析等自我评估,高质量编制发布本科教学年度质量报告,健全质量持续改进机制。加强教学管理平台建设,提升教学管理信息化水平。

14.加强教师队伍能力建设。做好各类人才项目申报推荐工作。建立教师实践研修基地进驻制度,建立30—50个集成性实践研修基地,开展第六批双能型教师资格认定工作。试行教师全员培训、教学能力评估制度。举办第十三届青年教师教学基本功竞赛。健全师德师风建设长效机制,将师德师风与职称评审等挂钩,开展“三育人先进个人”等系列评选表彰活动。

15.统筹推进滨湖校区和办学条件建设。加快滨湖校区一期工程建设,加强工程建设监管和跟踪审计,系统谋划和落实配套设施建设及运行保障工作,确保2018年秋季开学首批师生入驻。论证明晰三孝口、锦绣和滨湖三校区功能定位,优化资源配置与使用。加强不动产管理,推动清理工作取得阶段性成果。加强内涵建设经费统筹,保障教学科研基本运行,着力改善实验实训等基础条件。优化图书馆馆藏布局,拓展图书馆服务功能。推进“智慧校园”建设,提升校园现代化水平。

四、优化育人环境,建设和谐校园

16.深化校园文化建设。深入开展“一节三月”等活动,突出加强尊师重教、爱心感恩、学术诚信等主题教育。深化校园行知文化建设,深入推进行知文化“六进”工作,优化实施“双百计划”,积极培育行知文化实践活动新品牌。加强省陶研会、校陶研会等建设,着力培育一批高质量的陶研成果。建立健全校史馆、学陶馆运行和维护机制,促进“两馆”教育阵地作用更好发挥。跟进滨湖校区工程建设,协同谋划推进滨湖校区校园文化建设。深化校园精神文明创建,争创省级“文化育人示范校”和省级文明校园。

17.优化学生指导服务。对接上级精神,制定实施《学校共青团改革方案》。加强学生骨干队伍建设,实施新一轮青马工程。加强学工队伍建设,着力提升辅导员队伍专业化职业化水平。深入实施“三大计划”、“三优创建”及“三品”教育,开展“愿景之星”评选等活动,健全优良学风建设长效机制。持续开展“三走”等健身活动,促进学生强身健体。加强大学生事务中心建设,提升“一站式”服务水平。加强心理危机排查和干预工作,组织好省级心理健康教育示范中心迎检。深入推进精准资助工作。完善就业服务体系,促进毕业生充分就业。积极创建全省国防教育特色示范学校。

18.推进和谐校园建设。依据《中国共产党党务公开条例(试行)》等,修订学校党务校务公开实施细则。按期召开第二次党代会2018年年会。筹备召开第七届教代会工代会,试点推进二级教代会。统筹加强群团、统战、老干部、关工委和校友会等工作。健全师生意见收集、处置、反馈机制和申诉制度,保障师生合法权益。统筹推进校园民生保障体系建设,稳步提高教职工生活水平。加大节能改造力度,深化节约型校园建设。严格落实包保责任制,加强师生安全教育,细化隐患排查整治,确保校园安全稳定。

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