2020年学校工作的总体思路是：以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神，深入学习贯彻习近平总书记关于教育工作的重要论述和全国、全省教育大会精神以及省委、省政府重大决策部署，坚持加强党的领导，聚焦立德树人根本任务，抓紧抓实抓细疫情防控工作、守护师生安康、维护校园和谐稳定，以申报硕士学位授予单位、地方应用型高水平大学建设终期评估、国家师范类专业认证、滨湖校区后续建设、“十四五”规划编制等大事要事为重点，强化党建引领，推动综合改革，深化内涵建设，推进治理体系和治理能力现代化，奋力开创学校改革发展稳定新局面。
一、加强党的建设，引领学校健康发展
1.持续加强党的政治思想建设
工作目标：坚持把党的政治建设放在首位，树牢“四个意识”，增强“四个自信”，坚决做到“两个维护”；坚定不移用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作。
主要任务：完善坚持党的领导的体制机制，深入贯彻党委领导下的校长负责制，细化落实党委会议、院长办公会议议事规则。完善党建工作体系，建立健全管党治党工作机制。持续巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果。持续推进“两学一做”学习教育常态化制度化。坚持把学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九届四中全会精神作为首要政治任务，纳入各类政治理论学习和研修培训。认真做好学习贯彻党的十九届五中全会精神工作。深化两级中心组和教职工政治理论学习常态化制度化建设。扎实实施省级“三全育人”综合改革试点项目，深入推进思政工作质量提升工程，健全“十大育人”体系，办好思政理论课，全面推进“课程思政”建设。加强易班发展中心内涵建设。举办第二届“青春学习营”。把牢意识形态工作领导权，加强意识形态阵地建设与管理，健全舆情研判和应急处置机制，做好意识形态工作责任制落实情况专项检查各项工作。持续加强宣传工作，强化正面舆论引导。
2.建设高素质专业化干部队伍
工作目标：把加强思想建设和能力建设作为重要政治任务，切实增强校院两级领导班子和干部队伍履职本领，进一步激发干事创业热情，发挥头雁示范效应。
主要任务：以上率下加强学校领导班子自身建设，坚持和完善班子成员带头讲政治、强作风、抓学习等制度。做好省委对学校领导班子和领导干部综合考核工作。推动健全、强化落实二级党委工作规则。贯彻落实新修《党政领导干部选拔任用工作条例》，做好干部选拔任用和日常调整工作。落实全国、全省和学校干部教育培训规划，建立常态化干部教育学习长效机制，突出政治能力和党性锻炼，完善培训方式，加强干部针对性教育培训，分层分类开展处科级干部培训。建立健全处级领导班子及领导干部考核评价机制，细化优化考核指标体系，推动考核结果综合运用，激励干部担当作为。健全干部管理制度体系，加强干部日常监管，加强审计结果运用。
3.深入推进党的基层组织建设
工作目标：以提升组织力为重点，突出政治功能，坚持不懈抓基层打基础，进一步把基层党组织建设成为坚强战斗堡垒，引导广大党员发挥先锋模范作用。
主要任务：抓好任期届满二级党组织换届工作，继续推进新符合条件党总支改设基层党委工作，持续优化党支部设置。深化党员教育培训标准化建设，推动建立全覆盖、全过程、全方位党员教育培养体系。完善校院两级党校建设，强化党校师资力量。强化党务队伍建设，深化“双带头人”培育，探索建设一批“双带头人”工作室。充实院系组织员建设，优化职责要求，注重作用发挥。巩固拓展基层党组织标准化建设成果。深入实施“对标争先”建设计划，持续推进党建示范创建和质量创优，抓好省级、校级标杆院系、样板支部中期评估。强化“四好”创建工作，抓好创建工作经验和特色做法总结展示、品牌打造。优化“党建带团建”，规范团员培养发展和教育管理。抓党建促决胜脱贫攻坚，持续深入做好定点帮扶工作。
4.推动全面从严治党向纵深发展
工作目标：认真落实中央、省委和省纪委全面从严治党的决策部署和精神要求，持之以恒正风肃纪，巩固形成风清气正、干事创业的校园政治生态和育人环境。
主要任务：纵深推进“三个以案”警示教育，持续整治形式主义、官僚主义。锲而不舍落实中央八项规定精神，严防“四风”反弹回潮，巩固为基层减负成果。强化对权力运行的制约和监督，一体推进不敢腐、不能腐、不想腐。紧盯重要时间节点、关键环节开展监督检查。建立巡察工作相关制度，适时开展校内巡察。做好接受新一轮省委巡视工作，做实做深做细巡视“后半篇文章”，以接受巡视和实施整改促党的建设、促改革创新、促事业发展。用好用准“四种形态”，强化监督执纪问责。
二、突出大事要事，推动学校跨越发展
5.全力抓好硕士学位授予单位申报工作
工作目标：强力推进申报硕士学位授予单位建设，加快优化指标；高标准做好申报工作，力争通过学位授权审核。
主要任务：全面落实《申报硕士学位授予单位建设方案》，围绕八项基本条件，突出四项核心指标，进一步制定实施“三个清单”，加快优化相关指标、产出标志性成果。启动新增硕士学位授予单位申报，成立申报工作领导小组，制定申报工作方案，组建申报材料撰写班子。按照国家和省学位办统一部署，抓好总结凝练，做好申报材料撰写和专家论证工作，按时高质量完成材料上报和答辩等工作，力争通过学位授权审核。
6.认真做好应用型高水平大学终期评估
工作目标：继续抓好地方应用型高水平大学建设，补缺补差，凝练特色；做好接受全省终期评估，确保顺利通过。
主要任务：对标《安徽省地方应用型高水平本科院校建设标准（试行）》，研制评估方案，开展自我评估，查找问题差距，着力补缺补差。根据省教育厅地方应用型高水平大学项目终期验收要求，全面梳理建设成果，做好总结报告撰写与上报工作。
7.扎实推进国家师范类专业认证工作
工作目标：推动化学专业内涵建设，做好国家师范类专业认证，力争通过二级认证；推动工程专业和其他师范专业有序开展认证自评自建等工作。
主要任务：细化化学专业参加国家师范类专业认证建设方案，优化政策配套，狠抓跟踪问效。按照教育部和省教育厅关于国家师范类专业认证工作安排，积极组织化学专业开展国家师范类专业认证网上申请、总结凝练、专家进校等认证环节工作，力争通过二级认证。分批分层推动工程专业和其他师范专业有序开展认证自评自建、参加认证各项准备，引导推动一流专业建设。
8.稳步推进滨湖校区后续建设及配套保障
工作目标：继续稳扎稳打推进滨湖校区后续工程建设、配套保障建设、管理体系建设，改善办学条件，确保运行平稳；细化三校区功能定位，推进三孝口校区综合利用。
主要任务：强化问题导向和目标导向，制定后续工程建设及配套保障建设“三个清单”，加强校内统筹，争取各方支持，压实工作责任，积极改善师生工作学习条件。优化滨湖校区运行管理体系和服务保障软件条件，保持运行平稳有序。细化三校区功能定位及长远规划。积极推进三孝口校区综合利用、锦绣校区资源优化配置与利用，进一步盘活现有资源。
9.科学编制学校“十四五”发展规划
工作目标：编制“十四五”发展规划，明晰今后一个时期学校党建和事业发展的总体目标、主要任务和重点举措。
主要任务：全面梳理“十三五”规划执行情况，总结经验，固化成果，进一步明确学校发展方位。加强统筹领导，成立规划起草工作小组，制订规划编制工作方案。加强党的建设、经济社会发展和高教改革发展形势政策研究，多维度开展调研和论证，研讨明晰“十四五”改革建设发展的基本方略。
三、聚焦立德树人，深化学校内涵发展
10.深化教育教学改革
工作目标：持续深入贯彻全国教育大会、新时代全国高校本科教育工作会议等精神，细化落实学校教育工作会议目标任务，深化教育教学改革和内涵建设，推进教育教学“质量革命”。
主要任务：推进国家和省级一流专业建设点建设。推进部分专业有序参加省级评估。积极推进新工科、新文科建设。争取将师范专业纳入普本一批次招生。争取适度扩大本科生和研究生招生规模。科学编制招生计划。调整人才培养方案。加大一流课程“双万计划”培育申报。加大网络课程、慕课建设力度，激发教与学的活力。推进课堂教学革命。改革教学评价与考核方式。完善创新创业课程全程化体系，加强创新创业教育及其条件建设。加强基层教学组织建设。推进大学生体魄强健工程。完善对外合作长效机制，加强共建制药工程专业和刘铭传学院工作，推进与马来西亚城市大学合作，做好招收留学生资质申请，承办台湾大学生徽文化冬令营活动。对标全省研究生培养质量提升攻坚行动计划，完善研究生教育培养和管理体系。
11.优化学生成长服务
工作目标：坚持“三个一切”工作方针，持续加强、改进、创新学生管理服务，优化服务体系，增强服务实效。
主要任务：筹备召开第二次学生代表大会。实施“三大计划”提升工程，健全优良学风建设常态化长效化机制。深入推进资助育人，全面推进经济困难学生精准资助，完善资助体系。深入推进心理育人，推进心理健康教育工作标准化建设。推进共青团改革再出发，开展学生会组织和学生社团改革。加强青年志愿服务内涵建设，健全青年志愿服务常态化机制。制定《第二课堂素质教育学分认证工作实施细则》，推动“第二课堂”与“第一课堂”有效衔接。完善大学生学科与技能大赛体系，加大高层次参赛支持与获奖奖励力度。实施就业服务优化工程，提高就业对口率和就业质量。高质量做好大学生征兵入伍工作。
12.加强人才队伍建设
工作目标：按照“四有好老师”等标准要求，健全师德师风建设长效机制；制定实施年度人才引进计划；完善人才培养体系，加快打造高素质专业化教师队伍。
主要任务：落实新时代教师职业行为十项准则，深化师德师风综合整治，推进教师职业行为规范建设，完善师德师风建设长效机制。坚持典型引路，开展相关先进个人、教学基本功竞赛等评选表彰活动。强化高层次人才引进经费保障，完善柔性人才引进、中青年教师在职进修、外聘教师管理等制度，不断优化引才育才制度环境。充分利用编制周转池等政策机遇，精准编制并认真落实年度人才引进计划，加大引进国内外高层次人才和行业企业工作经历教师力度。加强高层次人才培育，优化实施“两高”工程、“136”人才项目工程。深入实施“行知计划”，持续打造“双能型”教师队伍。加大高层次人才项目申报力度。用好辅导员专项编制分配政策。
13.提升科研服务能力
工作目标：深化科研管理改革，激发科研工作活力；统筹做好高层次平台、高层次项目、横向项目、技术创新服务团队、精品成果等培育申报，促进科研工作量质齐升。
主要任务：树立正确科研评价导向，创新科研管理体制机制，系统优化科研工作制度体系。推动高层次平台建设，加强校级研究平台和新增省部级研究平台内涵建设，培育省部级以上平台新增点。优化顶层设计和跨学科组织，加大重大校外项目申报力度，服务美好安徽建设。深化产教融合，强化团队创新和服务能力建设，着力推进与合肥、颍上、金寨等地区合作，加强重点合作企业联合研发中心建设，拓宽横向产学研合作项目来源渠道。加大科技成果转化力度。加强精品成果培育申报，加大资助奖励力度。健全科教协同育人机制，通过“三进”（进实验室、进课题、进团队），促进大学生创新能力发展。
14.打造服务基础教育品牌
工作目标：系统谋划服务基础教育的主攻方向和工作思路，统筹资源加强服务基础教育能力建设，持续打造“培养、培训、研究、指导、服务、协同”一体化品牌。
主要任务：抓好国家、省、校三级卓越教师培养计划实施工作总结凝练，引领师范生培养模式改革。适时筹备召开继续教育工作会议，系统谋划加强继续教育工作的思路和举措。深化继续教育管理体制机制改革，激发继续教育动力。抢抓安徽继续教育网络园区建设机遇，深化高等学历继续教育远程化教学模式改革，推进校外数字化学习服务中心（函授站）建设，积极扩大学历继续教育规模。加大师训干训项目申报力度，力争扩大培训规模。面向全省立项一批基础教育研究项目。推动省基础教育联盟建设，持续开展“五个一”活动。加强附属实验学校共建机制建设，促进特色发展。做好选派挂任基础教育学校副校长（副园长）管理工作。助力长三角教育高质量一体化发展，积极参与组织相关活动和项目。
四、强化综合治理，保障学校和谐发展
15.优化内部治理体系
工作目标：深入贯彻落实党的十九届四中全会精神，以实施审计整改等为抓手，全面查摆问题不足，系统谋划、深入推进制度创新和改革攻坚，着力推进治理体系和治理能力现代化。
主要任务：以实施经济责任审计整改为契机和抓手，全面查摆各领域管理中存在的薄弱环节，持续加强规章制度“废改立”工作，着力推进治理体系和治理能力现代化。深化二级管理，出台《二级单位目标考核办法》，进一步明确权力清单和责任清单。实施“三定”方案重新修订核准，明晰各类人员工作职责。完善职称评审办法，强化科研服务绩效导向。争取上级财政、校友和社会支持争取，做好重大项目申报，千方百计拓展经费来源。精准编制预算，强化预算刚性，提高经费使用效益。健全财务内控机制。切实加强和改进资产管理，扎实开展资产清查，全面摸清家底，推动资产信息化管理，提高资产利用率。多层面开展制度宣传、解读和阐释工作，加强制度执行考核监督，提高制度执行力。
16.加强精神文明创建
工作目标：持续加强校园行知文化建设，提升校园文化品牌效应；以行知文化为引领，高起点争创全国文明校园。
主要任务：深入推进行知文化“六进”工作。广泛开展“一节三月”等活动，突出加强爱国主义、公民道德、尊师重教、爱心感恩等主题教育，弘扬社会主义核心价值观。加强学陶馆、校史馆的管理与利用，充分发挥育人功能。推进省陶研会、校陶研会等内涵建设，加强陶行知教育思想研究，着力培育一批陶研成果，发挥省陶研会辐射作用。系统谋划推进滨湖校区行知文化和软环境建设。优化实施“双百计划”，提升活动实效性和品牌知名度。拓展文明校园创建成果，制定实施《创建全国文明校园实施方案》，积极申报全国文明校园。
17.推进和谐校园建设
工作目标：防范化解各领域风险，确保政治和意识形态安全；健全完善安全稳定工作体系，确保校园安全；统筹加强民主管理、综合保障体系建设和民生工程，确保校园和谐安定。
主要任务：继续打好防范化解风险攻坚战，排查整治各领域风险，强化责任和压力传导，确保政治和意识形态安全。强化安全稳定包保责任制，开展三防建设提升年活动，常态开展安全隐患排查，完善突发事件应急制度体系，维护校园安全稳定。加强党务校务公开。筹备召开第二次党代会2020年年会和七届三次教代会工代会。统筹加强统战、群团、老干部、关工委和校友等工作。按照轻重缓急有序推进教学、科研条件建设与更新。深化“智慧校园”建设，推动校园信息化管理体系、滨湖校区信息化体系、网络与信息安全保障体系建设。实施三校区美化亮化工程。做好校园设施设备更新和维修改造。健全考评机制，加强三校区物业、餐饮、安保服务监管。坚持共享发展，持续推进民生保障体系建设。
18.坚决抓好疫情防控
工作目标：深入贯彻习近平总书记重要讲话和重要批示指示精神，全面落实党中央决策部署和省委、省委教育工委有关工作要求，坚决打赢疫情防控阻击战。
主要任务：及时成立疫情防控工作领导小组，建立联防联控工作机制，梳理完善公共卫生事件应急预案和相关制度，强化统一领导调度，层层压紧压实责任，确保防控工作有序有力。落实各单位部门主体责任，强化“第一责任人”责任，落实“五个一律”管理要求，实施“人盯人”工作举措，加强师生教育和指导，实时掌握师生动态，确保师生安全。统筹各类资源，实施并保障在线教学，强化质量监控，确保停课不停教、停课不停学。精心制定师生返校及返校后管理方案，严格落实各项防控措施，确保师生健康监测保护全面覆盖、管理服务科学高效。备齐备足防控物资，做好资金支持，确保条件保障及时到位。做好舆论引导，及时回应关切。动员各级党组织和广大党员充分发挥“两个作用”。
