2021年学校工作的总体思路是：以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神，认真学习贯彻习近平总书记考察安徽重要讲话指示精神和关于教育工作的重要论述及省委、省政府决策部署，坚持加强党的领导，落实立德树人根本任务，坚持安全抓责任、改革抓机制、建设抓统筹、整体抓质量、保证抓党建，全面推进依法治校，巩固拓展疫情防控成果，全面深化地方应用型高水平大学建设，为“十四五”开好局起好步，以优异成绩庆祝建党100周年。
一、强化党建引领，保障学校高质量发展
1.深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想
工作目标：准确领会习近平新时代中国特色社会主义思想核心要义，用以武装头脑、指导实践、推动工作。紧扣建党100周年重大主线，全方位开展宣传教育，营造良好舆论氛围。
主要任务：坚定不移学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，将深入学习贯彻党的十九届五中全会和习近平总书记考察安徽重要讲话指示精神以及省委十届十一次、十二次全会精神、跟进学习习近平总书记最新重要论述，纳入政治理论学习和干部教育培训。制定2021年两级中心组和党支部学习计划，发挥党委理论学习中心组示范引领作用。谋划开展庆祝建党100周年系列活动，激发师生爱党爱国爱校热情。深入开展“四史”学习教育，按照中央和省委统一部署重点开展党史学习教育，激励全校上下不忘初心、牢记使命，更加自觉投身改革发展实践。持续开展社会主义核心价值观培育践行和爱国主义教育工作。全面深化“三全育人”综合改革，探索思政课分类分层分对象教学改革，积极推进大中小学思政课一体化建设，加大“课程思政”攻坚力度，深化“青春学习营”“青年大学习”，努力形成可转化推广的思政工作成果。
2.全面加强党的政治建设
工作目标：把党的政治建设放在首位，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。牢牢把握意识形态工作领导权。严肃党内政治生活，增强政治性时代性原则性战斗性。
主要任务：精心筹备召开第三次党代会，并以此为契机，进一步谋划发展，理清思路，振奋精神，推动学校健康可持续发展。巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果。一体推进省委巡视后续整改和中央巡视安徽反馈意见整改，推动巡视反馈问题整改到位。落实落细意识形态工作责任制，深化风险排查整治，健全舆情研判和应急处置机制，突出加强网络意识形态阵地建设和管理，加强网络思想政治教育，提升易班发展中心内涵，把牢意识形态工作主动权。严格执行新形势下党内政治生活若干准则，深入落实“三会一课”、组织生活会、民主生活会等制度，持续加强和规范党内政治生活。持续加强宣传工作，精心谋划若干高质量的外宣报道，营造良好发展氛围。
3.纵深推进全面从严治党
工作目标：认真落实中央、省委和省纪委全面从严治党决策部署，持之以恒正风肃纪，一体推进不敢腐不能腐不想腐体制机制建设，巩固形成风清气正的校园政治生态和育人环境。
主要任务：认真落实党委全面从严治党主体责任，召开2021年全面从严治党工作会议，制定党风廉政建设工作要点，压紧压实责任链条。聚焦“两个维护”强化政治监督，严明政治纪律和政治规矩。开展新一轮深化“三个以案”警示教育，推进警示教育常态化制度化。深化治理形式主义官僚主义问题，持续推进为基层减负。锲而不舍落实中央八项规定精神。加强党纪国法教育，引导党员干部修身律己、廉洁齐家。加强重点领域和关键环节监管。精准运用监督执纪“四种形态”，特别是用好用活用足“第一种形态”。建立健全巡察工作制度，有序推进巡察工作。持续推进“三查三问”，推进形成常态化发现和解决问题机制。
4.着力打造高素质干部队伍
工作目标：全面贯彻新时代党的组织路线，加强干部队伍建设，以正确用人导向引领干事创业导向。
主要任务：完善坚持党的领导的体制机制，深入贯彻党委领导下的校长负责制，优化细化党委会议、院长办公会议议事规则，切实履行把方向、管大局、作决策、抓班子、带队伍、保落实职责。做好接受省委对学校领导班子和领导干部综合考核工作。加强二级学院领导班子建设，强化二级学院党委会议、党政联席会议议事规则全面落实，健全集体领导、党政分工合作、协调运行的工作机制。坚持好干部标准，对标中央干部选任条例，做好处级、科级干部调整与选拔，优化干部队伍结构。坚持“走出去”与“引进来”相结合，分类举办处级、科级和党务干部培训班，提高培训针对性实效性。加强干部作风建设，强化考核结果分析运用，浓厚干事创业氛围。落实干部管理监督各项制度，增强干部纪律、规矩和制度意识。
5.深化党的基层组织建设
工作目标：以提升组织力为重点，突出政治功能，坚持不懈抓基层打基础，推动基层党组织全面进步、全面过硬，进一步把基层党组织建设成为坚强战斗堡垒。
主要任务：推动任期届满二级党组织按期换届、基层党委改设等工作，增强政治功能。全面深化党建示范创建和质量创优，深入开展“四好”创建培育，加大省级、校级标杆院系、样板支部培育力度，抓好“双带头人”工作室培育和验收，建设基层党建“领航”计划示范库，提升党建工作品牌效应。全面推动党员教育培训标准化建设，重点抓好高知群体、研究生党员发展工作，促进党员发展质量和工作水平提升。专题研究学生党建工作。加强党内激励关怀帮扶，开展“两优一先”评选等表彰活动，加大困难党员帮扶慰问力度。发挥统战工作法宝作用，加强民主党派、知联会、侨留联自身建设及统战工作队伍建设，鼓励民主党派、无党派人士围绕学校中心任务开展调研、建言献策，完善大统战工作格局。持续巩固拓展脱贫攻坚成果，按要求认真落实乡村振兴任务。
6.继续抓好精神文明创建
工作目标：持续加强校园行知文化建设，提升校园文化内涵和品牌效应。以行知文化为引领，巩固拓展安徽省、合肥市文明校园建设成果，积极推进争创全国文明校园工作。
主要任务：认真总结“十三五”校园文化建设成效和经验，编制实施学院《“十四五”文化建设发展规划》。优化提升滨湖校区行知文化内涵和氛围。加大学陶馆、校史馆接待参观力度，适时开展“两馆”资料物品征集活动，充分发挥“两馆”育人功能。加强陶行知教育思想研究，着力培育一批陶研成果，发挥省陶研会辐射作用。优化实施“双百计划”，健全长效机制，提升活动实效性和品牌知名度。持续推进“书香合师”建设。加强文明校园创建常态化管理，巩固拓展安徽省、合肥市文明校园建设成果，积极创建全国文明校园。
7.全力维护校园和谐稳定
工作目标：健全安全稳定工作体系，防范化解各领域风险，确保校园安全稳定。加强民主管理，凝聚智慧力量。统筹推进民生保障体系建设，不断实现教职工对美好生活的向往。
主要任务：继续抓好防范化解重大风险工作，压实责任排查整治各领域风险。严格落实包保责任制，健全校园安防体系，常态化开展安全隐患排查和校园周边综合治理，推进锦绣、滨湖校区门禁系统建设，加强值班监管，完善应急处置机制，维护校园安全稳定。持续加强群团、离退休、关工委和校友等工作，筹备召开七届四次教代会工代会，凝聚各方面的智慧和力量。牢固树立以师生为本的办学理念，创造条件持续推进民生保障体系建设，不断增强师生的获得感、幸福感和安全感。
8.毫不放松抓好常态化疫情防控
工作目标：深入贯彻习近平总书记重要讲话和重要批示指示精神，全面落实中央、省委决策部署和省委教育工委有关工作要求，进一步完善常态化疫情防控工作机制，巩固防疫成果。
主要任务：充分发挥疫情防控工作领导小组职能作用，及时研究部署疫情防控工作，强化统一领导调度，层层压紧压实责任。进一步完善公共卫生事件预警机制、应急预案，提高应急处置能力。优化完善并严格落实各项防控措施，精准掌握师生动态和健康状况。稳妥制定寒暑假放假及开学安排，做好线上线下相互衔接准备，提高校园管理水平。做好物资储备。深入开展新时代爱国卫生运动。做好舆论引导，及时回应各方关切。高度重视涉疫矛盾纠纷排查化解。动员和促进各级党组织和广大党员继续在疫情防控中充分发挥战斗堡垒和先锋模范作用。
二、强化内涵建设，推动学校高质量发展
9.高质量编制实施“十四五”发展规划
工作目标：高质量编制“十四五”发展规划，明晰今后一个时期学校党建和事业发展的总体目标、主要任务和重点举措。建立规划实施推进机制，保障规划落实。
主要任务：围绕申报硕士学位授予单位、创建合肥师范大学，在充分做好“十三五”发展规划终期评估的基础上，加强调研和征求意见，切实把握党委政府要求、社会需求、同行态势和自身实际，高质量完成总体规划、专项规划完善和二级学院规划编制工作。抢抓扩大内需机遇，科学谋划“十四五”重点建设项目，建立2021年重点项目库。及时对“十四五”发展规划目标任务进行年度分解和责任分工，建立“各司其职、密切配合、多向监测、强化考核”实施推进机制，重点抓好本年度工作，确保《规划》任务落实。
10.全面启动实施申报新一轮硕士学位授予单位建设
工作目标：加强组织领导，优化顶层设计，强化保障措施，强力推进申报新一轮硕士学位授予单位建设工作。
主要任务：加强组织领导，细化工作职责，优化新一轮申硕工作统筹、谋划、落实和考核。瞄准2023年申报窗口，在总结反思上一轮申硕工作得失的基础上，制定《新一轮申硕单位建设三年行动计划》，遴选学位授权点，明确目标任务，强化政策配套，健全协同机制，保障新一轮申硕工作有力有序。把准新增硕士学位授予单位和授权点申请条件，把指标建设责任落实到岗到人到时限，进一步凝练学科方向与特色，着力强化补缺补差，加快提升相关指标，全力培育标志性成果，确保年度建设任务高质量完成。
11.谋划和推动重点学科建设工作
工作目标：抢抓学科建设政策机遇，统筹资源加强“高峰”、“高原”学科建设，积极推进基础学科建设，加快形成重视、支持、投身学科建设的新态势。
主要任务：抢抓学科建设政策机遇，谋划实施学科提升专项行动计划。主动对接我省创新驱动发展战略、国家和我省战略性新兴产业集群和长三角一体化发展需求，深入研究学科建设基础、优势特色、发展潜力，实施学院《“十四五”学科建设方案》，开展“高峰”“高原”“筑基”学科遴选，加快构建突出重点、分层建设的学科建设新格局。集中力量重点加强“高峰”学科、“高原”学科建设，在人才引进、职称评聘、项目申报、评奖推荐、平台申报、学位点增列、交流合作、资源配置和经费保障等方面给予优先支持和重点保障，建立学科“特区”，发挥重点学科示范效应。立足长远发展需求，积极推进基础学科建设，夯实应用学科发展基础。
12.全面推进国家专业认证工作
工作目标：总结化学师范专业认证经验，努力推动其他师范专业和非师专业有序有力开展认证自评自建等工作。
主要任务：抓紧抓实化学师范专业认证反馈问题整改，高标准撰写整改报告并按时做好上报工作。坚持全面推进、重点突破，细化制定汉语言文学、音乐、数学与应用数学、生物科学等4个师范类专业国家认证工作实施方案，全面谋划和实施迎评建设，高质量开展认证申报、自评自建、预认证、专家进校考查等工作。积极探索非师专业认证，重点谋划和推进电子信息工程、光电信息科学与工程等2个专业国家工程教育专业认证准备。
13.启动实施滨湖校区二期建设和三校区资源整合利用
工作目标：加快推进滨湖校区二期工程建设、配套保障建设，改善办学条件。完善滨湖校区管理体系，确保运行平稳。细化三校区功能定位，统筹有限资源，推进三孝口校区综合利用。
主要任务：加强组织领导，强化统筹协调，明确推进机制，压实工作责任，有力有序推进滨湖校区二期建设各项工作。继续抓好与主管部门沟通对接，做好专项债券申请后续工作和资金使用安排。按照滨湖校区总体规划，加快推进滨湖校区二期工程建设前期准备，力争尽早施工。优化滨湖校区运行管理体系和服务保障软件条件，保持运行平稳有序。细化三校区功能定位及长远规划。推进三个校区资源优化配置与利用，系统谋划推进三孝口校区改造提升工程。
14.加快构建高质量的应用型人才培养体系
工作目标：持续深入落实全国全省教育大会、新时代全国高校本科教育工作会议等精神，深化教育教学改革和内涵建设，努力构建高质量的应用型人才培养体系。
主要任务：推进国家和省级一流专业建设点建设，积极培育申报国家和省级一流专业建设点。持续扩大教育硕士专业学位研究生招生规模，推进教育硕士专业学位研究生培养学制等改革。优化培养结构，科学编制招生计划，推进专业大类招生，加大招生宣传力度，拓展优质生源。深化基层教学组织和基本教学活动对标建设，开展校级“双基”标准化验收，创建一批省级示范基层教学组织和示范课程。以《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》为依据，全面修订专业人才培养方案。改革师范生培养模式，完善U-G-S协同育人机制，提升师范生培养质量。深化体教融合，加强与省体育局合作，培养高素质体育人才。加强一流课程建设。落实“五育并举”，加强劳动教育课程建设，加强和改进体育、美育工作。加强与爱尔兰阿斯隆理工学院共建制药工程专业和台湾地区铭传大学共建刘铭传学院工作，推进与马来西亚城市大学务实合作，拓展师生国际交流与合作。综合精准施策抓好国家级教学成果奖培育。系统修订学生素质综合测评和评奖评优制度，促进学生全面发展。创新实施“三大计划”、“三优创建”、资助育人、心理育人。深化“第二课堂”成绩单制度。召开第三次学生代表大会，深化共青团、学生会改革攻坚，改进学生社团建设管理。精准做好就业创业指导服务，组织好申报国家和省级创新创业计划项目和参加全国全省“互联网+”大学生创新创业大赛、“挑战杯”学术科技作品竞赛工作，推动毕业生更充分更高质量就业创业。
15.持续加大人才队伍建设力度
工作目标：按照“四有好老师”等标准，健全师德师风建设长效机制。贯彻破“五唯”要求，探索教师分类评价与管理机制。制定实施年度人才引进与培养计划，打造高素质专业化教师队伍。
主要任务：坚持师德为先，实施“新时代师德师风建设计划”，深化落实新时代高校教师职业行为十项准则，加强学习宣传和典型选树，将师德表现作为教师业绩考核、职称评聘、评奖评优、岗位聘用的首位要求，探索建立师德考核常态化工作机制。贯彻落实破“五唯”要求，制定实施《深化教师分类考核评价改革实施意见》，推进分类评价，探索分类管理，引导人才队伍多元发展。制定教师队伍学历提升管理办法，加速教师队伍博士化进程。强化经费和机制保障，加大高层次人才引进力度。启动“行知学者”计划，遴选首批领军人才、杰出人才、青年英才，强化激励与考核，提升人才对学科建设支撑力。加强团队建设，项目化实施高水平教学团队和高水平应用科研团队建设。统筹做好各级各类人才项目的申报、评审和跟踪问效工作。
16.全面加强应用研究和应用服务工作
工作目标：深化校政、校地、校企、校校合作。统筹做好高层次平台、高层次项目、横向项目、技术创新服务团队、精品成果等培育申报，促进科研工作量质齐升。
主要任务：推动与合肥市等全面务实合作，抓好共建合肥数字文化创意产业研发中心、合肥师范学院兴泰金融学院、合肥师范学院生物医药产业学院、颍上智行研究院等工作。积极推进与地方政府及企事业单位合作，构建政产学研联盟。加强重大项目培育申报，优化顶层设计和跨学科整合，实施校内项目培育和预研究，统筹资源组织申报一批重大项目，力争实现新突破。推动高层次科研平台建设，加强新增省部级研究平台和校级研究平台内涵建设，培育省部级以上科研平台新增点。立项建设重点技术创新团队和服务团队，拓展横向产学研合作项目来源渠道，加大科技成果转化力度。加强精品成果培育，加大资助与奖励力度，着力产出一批高水平研究成果。继续办好“行知讲堂”，积极组织承办全国性会议。
17.打造服务基础教育品牌优势
工作目标：系统谋划服务基础教育的主攻方向和工作思路，统筹资源持续打造“培养、培训、研究、指导、服务、协同”一体化品牌，加快提升服务基础教育优势。
主要任务：加强基础教育研究，整合教师教育资源，柔性引进若干教师教育领域领军人才，做实与合肥市政府共建“合肥基础教育研究院”工作。加快基础教育新型智库建设，研制发布安徽基础教育发展蓝皮书。推进与合肥市及所辖区教育合作协议落实，抓实与合肥市共建合肥师范学院附属学校教育集团工作，高起点与包河区联合创建附属中学。加强高等学历继续教育，深化合作办学，拓展非师专业。整合校内资源，借力外部资源，创新管理机制和激励机制，加大师训干训项目申报力度，改革培训模式和培训内容，立项建设教师培训团队，积极创建省级教师发展中心，释放和激发师训干训工作活力，促进师训干训提质增量。
18.深化内部治理综合改革和保障服务能力建设
工作目标：深入学习贯彻《深化新时代教育评价改革总体方案》，系统谋划、推动改革攻坚和制度创新，优化内部治理体系。
主要任务：加强和改进法治工作。抓好《深化新时代教育评价改革总体方案》落实落地，制定实施学校《教育评价改革实施方案》。优化教学单位重点任务清单，完善教学单位、教职工年度考核指标体系，突出对改革发展重点任务完成情况考核，强化考核结果与绩效分配、资源配置等挂钩，激发干事创业动力。充分发挥审计监督作用，深化审计发现问题整改。积极争取上级财政、社会和校友支持，拓展经费来源。树牢“过紧日子”思想，科学编制财务预算，探索绩效评估机制，提升经费使用效益。及早完成资产清查、公有住房清理等工作。突出补短板、强特色，全面开展“绿色校园”创建，持续加强教学实验科研条件、图书资料、“智慧校园”、“节约型校园”建设。
